各学院:
为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和《“人工智能+教育”行动计划》(教科信〔2026〕1号)部署要求,落实《湖北大学教师教学发展中心2026—2027学年教师培训计划》,推动人工智能深度融入课程建设、课堂教学和科学研究,学校组织开展本学期人工智能赋能教学应用系列培训。按照“会用工具—融入课程—产出成果”递进设置专题,现将第四期培训有关事项通知如下:
一、培训主题
AI辅助课程目标体系设计。
二、培训时间及地点
(一)培训时间
2026年10月28日(星期三)14:30—17:30。
(二)培训地点
主会场:武昌校区数学与统计学学院八楼报告厅
分会场:长江新区校区问津楼B605
三、主讲人
朱超,秋叶集团首席讲师、企业事业部培训总监,中国电子学会“人才工程”讲师专家、中国电子学会高级AIGC提示词工程师,微软OfficePLUS金牌模板设计师,《AI全能应用一本通》《说服力:又快又好设计完美PPT》图书作者,《和秋叶一起学PPT》网课研发负责人。主导研发AI办公、AI智能体、AI教学、AI课纲等30余门AI系列课程,累计服务双一流高校30余所,受益学员10万余人,辅导“互联网+”、“挑战杯”、教创赛、青教赛等竞赛类设计项目200余项。
四、培训内容
(一)WorkBuddy入门
认识AI Agent与对话式AI的差异,理解WorkBuddy的工作方式;熟悉日常办公、代码开发、设计创意三类工作场景和Ask、Plan、Craft三大模式;创建课程专属工作空间,完成本地教学资料引用与管理;掌握权限设置、沙箱隔离等数据安全配置。
(二)基于OBE的课程目标设计
整合培养方案、毕业要求等资料,明确课程定位;基于OBE理念,输出知识、能力、价值三维课程目标;拆解章节、知识点目标,建立层级支撑关系;对照布鲁姆认知层级,校验目标与内容、考核的匹配度。
(三)现场实训
以本课程教学资料为对象,完成资料读取、文件整理、信息提取和成果生成的完整任务,产出课程—章节—知识点三级OBE教学目标规范文档。
五、参训人员及注意事项
(一)参训人员
承担本科课程教学任务、有AI教学应用需求的教师。
微信或学习通扫码即可报名:
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(二)有关要求
本期培训为实操工作坊,请参训教师自带笔记本电脑,提前安装WorkBuddy软件,携带本人主讲课程的培养方案、教学大纲、教案等教学资料,用于现场实操。
系列培训纳入教师培训学时管理,实行签到考勤。请各学院统筹安排,通知参训教师提前15分钟到场签到。
培训涉及课程资料与个人数据,请遵守学术诚信、版权保护和数据安全有关要求,不在公共网络环境处理涉密信息和未公开研究数据。
本科生院
2026年10月23日