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AI什么都能答,清华、北大、复旦、南科大等高校校长们为何仍在开学典礼上强调独立思考?

来源:北京华源教育集团官网      发布时间:2026-09-18 10:34:33

今年各大高校开学典礼,许多校长都纷纷提到同一关键词——人工智能。当“万事不决问AI”成为常态、当思维外包、认知卸载、信息茧房悄悄困住我们,清华、北大、复旦、南科大等高校校长给出了成长答案

1北京大学校长高松

AI无法替代你在反复试错中形成的独立判断:

AI可以整合已有的信息,却无法替代你对一个未知领域发自内心的好奇;可以给出标准化的结论,却无法替代你在反复试错中形成的独立判断。如果一味依赖机器生成的答案,不再辨析真伪、追问根源、探究本质、思维就容易趋向惰性,宝贵的创造力也会随之消磨。

2复旦大学校长金力:

警惕“认知卸载”“虚假掌握”“信息茧房”:

如果使用AI不当,也可能削弱学习思考的基本能力。比如,要警惕“认知卸载”,如果只求现成答案、习惯“思维外包”,将导致批判思维的弱化;也要警惕“虚假掌握”,如果缺少独立推理、深度依赖AI的评测,将增加貌似学懂的假象;还要警惕“信息茧房”,算法对于偏好的拟合导致不少模型具有“谄媚”的特性,讨好的思维链、迎合式的帮助无法提供真实的挑战。许多同学已经清醒认识到,没有真正的思维磨砺和思想交锋,就没有真正的认知成长。

3清华大学校长李路明:

叩问本心,锚定内心最纯粹的热爱:

当前,人工智能以惊人的速度迭代,新鲜事物不断涌现,多元观点相互碰撞。世界变化越快、选择越多、就越是需要叩问本心,锚定内心最纯粹的热爱,并为之长久奋斗。

4湖南大学校长段献忠

要尽快转变自己的学习方式:

人工智能时代的学习与过去大为不同,同学们要尽快转变自己的学习方式。本科生同学要充分利用人工智能去获取优质学习资源、开展针对性练习,去复盘和优化日常学习,去寻求疑难问题的解答,去把天马行空的想法变成个性化的“项目制“学习方案,大幅提高学习质效,成为更优秀的学习者。 研究生同学要把重复性科研任务交给人工智能,要用人工智能帮你们挖掘规律、提出假设、去验证和试错,要用人工智能把日常的学习积累沉淀为个人知识库,努力成长为一个细分领域的专家。

5南京航空航天大学校长姜斌

能否问出更深刻的问题如何判断 AI 回答的真伪是 AI 替代不了的:

今天,我们已经进入了人工智能时代,同学们可能习惯了“万事不决问AI”,但在享受 AI 带来的巨大便利的同时,我们也要看到 AI 对人的系统思维、批判思维和高阶思维提出了更高要求,能否问出更深刻的问题、如何判断 AI 回答的真伪,是 AI 替代不了的。希望同学们要培养独立思考的精神,不把思考拱手交给工具,敢于发问、敢于质疑,不怕试错、不怕碰壁,真正把书本的理论、工具带来的便利,转化为破解现实难题的过硬本领,积极在科学探索中夯实专业知识、实现创新突破。

6中国人民大学校长马怀德

越是智能技术无处不在,人的独特价值就越是不可替代:

在人工智能日新月异的今天,我们越来越习惯和机器交流,因为机器往往能够给出稳定顺从的回应。但是,越是智能技术无处不在,人的独特价值就越是不可替代,机器永远无法取代人与人之间真实的交流、磨合、理解和信任。

7南方科技大学校长薛其坤

对知识的甄别、内化与创造,从未如此关键:

在人工智能重构知识生产方式的今天,知识的获取从未如此便捷,但对知识的甄别、内化与创造,从未如此关键。希望大家在博观中拓展边界,走进不同学科的课堂,在交叉处发现新的可能;在约取中深耕内核,钻进实验室亲手验证,沉入图书馆品读经典,做到学有所精、学有所长。

8东华理工大学校长陈十一

与智能高效的 AI 一起并肩作战:

打下扎实基础,学会共同学习。《礼记》有言,独学而无友,则孤陋而寡闻。两千年后,这句古训有了新的注脚,与我们共同学习的,还有 AI…… 秉持批判性思维,坚持自主学习,培养共同学习意识,敢于把创新的思想变成创业的实践,与志同道合的伙伴、智能高效的 AI 一起并肩作战,实现梦想,改变世界!

9中国海洋大学校长张峻峰

始终保持对知识的理性、审慎和负责:

在人工智能时代,面对便捷的知识获取,同学们要永葆追问的勇气,学会追问,敢于追问,善于追问;面对海量的答案生成,要坚守求真的精神,始终保持对知识的理性、审慎和负责;面对普遍的人机协同,要磨砺深耕的定力,在人机协同中注重自主学习、深耕求索;面对技术重塑的世界,要把准前行的方向,始终把个人学习同国家发展、人民需要和人类福祉联系起来。


文章来源:科技日报


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